anak yang ditolak
rejected child
Ringkasan Singkat
Anak yang secara konsisten tidak disukai dan dikucilkan oleh teman sebayanya dalam lingkungan sosial.
Anak yang ditolak (rejected child) merujuk pada status sosiometrik di mana seorang anak secara aktif dijauhi atau dikucilkan oleh kelompok teman sebayanya. Penolakan ini biasanya bersifat konsisten dan dapat berdampak buruk pada perkembangan emosional serta kesejahteraan psikologis anak. Anak dalam kategori ini sering kali memiliki kesulitan dalam keterampilan sosial, yang mungkin bermanifestasi dalam bentuk agresi atau sebaliknya, penarikan diri yang ekstrem.
Penelitian menunjukkan bahwa status sebagai anak yang ditolak merupakan prediktor kuat bagi masalah di masa depan, termasuk rendahnya harga diri, depresi, dan performa akademik yang buruk. Intervensi biasanya difokuskan pada pelatihan keterampilan sosial dan pengembangan empati untuk membantu anak membangun hubungan yang lebih sehat dengan rekan-rekannya.
Referensi Yang Bisa Anda Gunakan
- Coie, J. D., & Dodge, K. A. (1983). Continuities and changes in children's social status.
- APA Dictionary of Psychology
Peringatan Sitasi Akademik
Halaman ini disusun murni sebagai alat bantu pemahaman awal. Dilarang keras mengutip halaman ini sebagai sitasi utama dalam karya ilmiah atau tugas akhir. Silakan gunakan literatur primer yang tercantum pada daftar pustaka.